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El concepto de plaga señala una relación entre vida y territorio: seres vivientes que, de ahora en adelante, serán considerados un exceso en un espacio determinado. Ser una plaga implica ser categorizado como un agente que desequilibra un sistema de relaciones normalizado. La plaga es una noción matemática y de matriz económica: la cantidad de individuos considerados problemáticos para un funcionamiento económico dado en un territorio. En España hay cerca de 50.000.000 de cerdos. Estos cerdos son animales criados con la finalidad de ser vendidos como proteína animal muerta. También hay 1.000.000 de jabalíes. Los primeros forman parte de la economía de vida y muerte del capitalismo contemporáneo, los segundos son considerados una molestia para el avance de la especulación inmobiliaria sobre los bosques. A pesar de que ambos son de la misma especie —Sus scrofa—, los cerdos son considerados animales de crianza y los jabalíes, una plaga. Vidas a producir y vidas a eliminar, respectivamente. La exposición anuda sobre el concepto de plaga las formas de categorización de lo existente. Eucaliptos, cotorras, hierbas urbanas, agua, especies autóctonas y especies invasoras; el grupo de Ecologías Culturales del Programa de Estudios Independientes propone una mirada crítica sobre distintas formas de gestión de “la naturaleza” que son dadas en la actualidad.

Colaboradores: Adrià Guardiola Rius, Anna Turbau, Archivo Asociación para la Defensa Ecolóxica de Galicia - ADEGA, Archivo de la Fundación Salvador Seguí, CED MACBA, Centre de Documentació Mercè Grenzner, Diego Cidrás, Ecologistas en Acción, Enric Puyoles García, Filmoteca de Catalunya, Filmoteca Española, Fundación Solón, Illa Bufarda, Llorenç Soler, Luz Broto Salvador Solé y Waves Films.

Comisariado: Grupo de Investigación Ecologías Culturales PEI 2019-2020, coordinado por Alberto Berzosa y Jaime Vindel.

Integrantes: Luna Acosta, Renan Araujo, Bia Bittencourt, Rafael Frazão, Karen, Ánxela Louzao, Maíra das Neves, José Platzeck, Lucas Pretti y Marguerita Isola. 

Esta exposición forma parte de Education from Below, un proyecto con el apoyo del programa Europa Creativa de la Unión Europea

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