Domingo, 20 de febrero de 2022

Bajo el paraguas del proyecto europeo Education from Below, este encuentro pretende cruzar las dinámicas del aprendizaje colectivo y del pensar haciendo del Grupo de trabajo de Radio Web MACBA con los proyectos de investigación de la escritora y académica Flavia Dzodan, quien compartirá su disección de la colonialidad taxonómica, que sitúa el proyecto de ordenación del mundo vivo de Carl Linnaeus, desarrollado en siglo XVIII, como un algoritmo colonial temprano, así como la investigación en curso de “La Bella y la Máquina”, que sigue de cerca el uso de algoritmos en prácticas curatoriales y categorizaciones estéticas.

Flavia Dzodan es una escritora y crítica cultural residente en Ámsterdam, y, además, es investigadora sénior y profesora en el Sandberg Instituut de Ámsterdam (parte de la Rietveld Academie). Sus investigaciones están enfocadas en las implicaciones políticas de la inteligencia artificial y los algoritmos en la intersección del colonialismo, racialización y género. En sus proyectos de investigación, Dzodan examina cómo la tecnología es creada y desplegada, con el objetivo de reproducir patrones culturales históricos. Su proyecto actual, “La Bella y la Máquina”, intenta comprender cómo la analítica cultural opera en relación con los códigos semióticos, específicamente sobre cómo se enseña a los algoritmos a reconocer ontologías altamente subjetivas y culturalmente dependientes, así como también cómo se entrena a los algoritmos para llevar a cabo prácticas curatoriales basadas en categorías estéticas. Este proyecto actual es una continuación de su proyecto anterior, “La colonialidad del algoritmo”, que situó a las taxonomías, creadas por Carl Linnaeus en el siglo XVIII, en la historia de la colonización, así como también en el desarrollo y usos de tecnología contemporánea. Flavia edita el blog The Research Papers, donde ha publicado sus trabajos acerca del ascenso de las derechas, big data, redes, algoritmos y vigilancia. Ha publicado también en Dissent Magazine, The Guardian y The Washington Post, entre otros.

Esta actividad forma parte de Education from Below, un proyecto con el apoyo del programa Europa Creativa de la Unión Europea
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Grupo de trabajo de Radio Web MACBA

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