Vistas de la exposición "Basel Abbas y Ruanne Abou-Rahme. Prisioneros del amor. Hasta el sol de la libertad" en el MACBA. Foto: MicoStudio, 2026
Actividad
Del 14 de febrero de 2026 al 17 de enero de 2027
Visitas para grupos y centros educativos a Prisioneros del amor. Hasta el sol de la libertad, de Basel Abbas y Ruanne Abou-Rahme
Secundaria, bachillerato, ciclos formativos, educación especial, diversidad funcional, universidades y personas adultas
A cargo de Albert Gironès, Ana Gnagui y Eva Paià
en curso
En el marco de la exposición de Basel Abbas y Ruanne Abou-Rahme Prisioneros del amor. Hasta el sol de la libertad, el MACBA propone visitas comentadas de la mano de Albert Gironès, Ana Gnagui y Eva Paià.
Visitamos la muestra que presenta la práctica multidisciplinar de Basel Abbas y Ruanne Abou-Rahme, dúo que desde 2007 trabaja con imagen, sonido, texto y performance para activar historias de violencia y privación de derechos desde una «poética de la resistencia». A partir de una narración no lineal que conecta el pasado y el presente, la exposición –centrada en una instalación audiovisual sobre la resistencia de prisioneros palestinos a través de la canción y la poesía– invita a reflexionar sobre la privación de libertad y sus resonancias, también en nuestro contexto más próximo.
La visita permite entrar en contacto con los conceptos que constelan la exposición y la desbordan. Más allá de una visita convencional, en la que el contenido se transmite de forma jerárquica e individual, se acompaña a les participantes en la elaboración de un relato colectivo de la exposición y se ponen en diálogo los conocimientos de cada cual. El museo deja de ser un espacio hermético y poco accesible para convertirse en espacio de reflexión compartida. Artistas e investigadoris acompañan el recorrido desde una perspectiva crítica y reflexiva en torno a la institución del museo y los cuidados: ¿quién genera el relato de una exposición? ¿Qué sentidos se activan entre sus paredes? ¿Quién cuida del museo y las obras de arte?
Al término de la visita se ofrece una breve introducción a una segunda exposición del museo que reúne obras recientes de Anna Moreno, artista visual que trabaja a través de películas, instalaciones y procesos colaborativos.
Esta actividad promueve el aprendizaje competencial, basado en la acción y la comunicación, utilizando estrategias y contenidos que puedan tener proyección más allá de la actividad y del contexto del museo. Este, a su vez, se propone como un espacio donde desarrollar las competencias básicas y específicas de las áreas del ámbito artístico y humanístico, así como las de la educación en valores cívicos y éticos. A través de un diálogo con las obras de arte, esta propuesta fomenta la calidad en la educación lingüística y el compromiso con la accesibilidad, ya que defiende la universalidad del currículo, que debe adaptarse a los diferentes aprendizajes. En ella están presentes la perspectiva de género y los valores de ciudadanía, democracia y conciencia global, que buscan construir una sociedad diversa y equitativa. Asimismo, la visita quiere favorecer el bienestar emocional del alumnado mediante intervenciones que promuevan la autoexpresión y el vínculo con les demás. Las competencias clave que desarrolla son las referentes a la conciencia y la expresión culturales.
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participantes
Albert Gironès 
Ana Gnagui 
Eva Paià
artistas
3 artistas
En el presente contexto de reivindicaciones, reconocemos la labor cotidiana de las docentes y las luchas que reclaman unas condiciones más dignas para la educación pública. Entendemos estas demandas como una parte inseparable de la construcción colectiva de la educación. Desde el museo, seguimos ofreciendo un espacio de encuentro, escucha y experimentación, respetando los ritmos y las decisiones de cada comunidad educativa.
exposición
Del 14 de febrero de 2026 al 17 de enero de 2027
