Los niños y las niñas del barrio
Actividad
Los jueves, hasta el 29 de mayo de 2025 (excepto festivos y vacaciones escolares)
Los niños y las niñas del barrio
Niños y niñas de 9 a 12 años
Taller extraescolar
Por octavo año consecutivo desplegamos este espacio permanente, donde los niños y las niñas del barrio pueden experimentar con una artista y vivir una experiencia colectiva en una zona elástica y abierta a la imaginación, con ganas de romper normas. Este año iniciaremos el curso con un nuevo proyecto de investigación-acción con la artista Lara Martínez y su propuesta Mucho Arte Copiloto Barrio y Autoedición.
El arte copiloto es un modo de hacer que significa no llevar el volante sino estar al lado, poniendo música, buscando y marcando rutas, preocupándose por el bienestar del grupo. Barrio y autoedición significan, literalmente, barrio y autoedición. En este taller extraescolar vamos a explorar el arte copiloto y otros modos de hacer a partir de propuestas concretas que podrán ser interpretadas y pirateadas. Los jueves por la tarde nos reuniremos y nos acercaremos al arte con la actitud de la autoedición: seremos artistas y nunca expertes, entenderemos la prueba, el juego y el estar juntes como nuestro centro. Un curso para seguir mirando hacia el barrio, el museo y el propio grupo mientras nos divertimos como colectivo artístico. ¿Qué significa MACBA? ¿Muches Amigues Componen Baile Aleatorio? ¿Música Alucinante Colectiva Brava Amateur? ¿Muchas Ampollas Caen Bien Abajo?
participante
Lara Martínez (Esplugues de Llobregat,1989). Residente del Centre d’Art Fabra i Coats, acaba de finalizar la beca de investigación y experimentación en mediación artística en residencia del Centre d’Arts Santa Mònica (2022-2024). Inició su trayectoria como diseñadora gráfica, pero con el tiempo ha ejercido de productora, técnica de comunicación, artista, gestora cultural y tallerista. Forma parte de procesos de creación, dentro y fuera de instituciones artísticas, realizando talleres, clubes de lectura, dibujos, vídeos, poemas, textos, fanzines, performances, piezas sonoras, recitales o collages. Le gusta participar en procesos de creación colectiva y reunirse con gente para aprender a estar juntas y pensar cómo podemos hacer las cosas un poco mejor.
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En otras palabras. Los niños y las niñas del barrio
En otras palabras. Los niños y las niñas del barrio
«Siempre lo veía súper blanco. Después fui agrandando, fui descubriendo las exposiciones, la gente y también la idea: que tenía color. ¡Todo!» En esta entrega de la serie, entramos en una de las actividades que desde hace seis años se despliega como un espacio permanente de experimentación artística con «Los niños y las niñas del barrio». Ellas tienen la palabra.
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