Programes educatius
Treballem amb una comunitat educativa expandida que assaja el museu com a aula i les aules com espais per a la pràctica artística. Un teixir cantussejant, un aprenentatge coral, un trenat de vincles de proximitat a escala humana. Ho fem amb les mans i seguim els fils per indagar altres narratives sobre el món.
Visites escolars
Visites escolars
Una visita en grup al museu és una ocasió idònia per construir un espai col·lectiu de reflexió crítica al voltant de les obres i les seves connexions amb el nostre present. Des d’aquí despleguem els diferents projectes, articulats des de l’escolta, la conversa i l’obertura de narratives i de maneres d’habitar el museu. Oferim visites a la Col·lecció MACBA i a les exposicions temporals per a totes les edats. En tots els projectes de visites treballem en el disseny, el seguiment i l’ execució de propostes amb equips específics d’educadores, artistes o investigadores.
Art a l’Escola
Art a l’Escola
Treballem amb la convicció que l’art és una eina experimental que mobilitza coneixements i obre noves perspectives sobre el món. L’art ens interpel·la, ens qüestiona i ens situa com a subjectes actius, capaços de construir els nostres propis significats. És des d’aquesta premissa que l’obra d’art amplia els seus sentits a través de la pràctica educativa. Els projectes d’Art a l’Escola estan concebuts en col·laboració amb artistes per portar més enllà del museu l’experiència singular i extraordinària amb l’art, i per enfortir i eixamplar vincles amb els centres escolars i les seves comunitats educatives.
Formació per al professorat
Formació per al professorat
Tenim el convenciment que la docència és una pràctica radicalment creativa. Així doncs, per acompanyar i nodrir aquesta creativitat, facilitem espais de trobada, treball conjunt i intercanvi de coneixements entre la pràctica educativa (formal i no formal) i la pràctica artística. A més, aquests espais tenen la voluntat de crear una comunitat de docents amb les quals mantenir una conversa i un treball al volant de l’art contemporani a les aules; una comunitat amb incidència a la mateixa programació educativa del museu.
reproduir
Tallers
MACBA en família
“En família” ofereix exploracions artístiques i educatives per a totes les edats, famílies expandides, amistats i acompanyaments diversos. Hem convidat a artistes perquè durant tot el curs obrin espais on trobar-nos entrellaçats pel moviment de la narració i l’escolta dels cossos, llegint la llum del museu i la textura dels objectes, o immersos en l’arquitectura dels llibres.
Materials de consulta
Considerem les pràctiques educatives com a creatives i de recerca crítica, buscant noves maneres de transferir coneixement i fer-lo accessible al públic, enfortint la reflexió a la intersecció de l’art i l’educació.
Contribucions
17 resultats
Textos i propostes artístiques de la mà d’artistes, educadores i persones vinculades al món de l’art i de l’educació.
Pedagogies i emancipació
Marina Garcés, Janna Graham, val flores, Concha Fernández Martorell, Jordi Solé Blanch
Educar, per a què? No podem deixar de fer-nos aquesta pregunta en una època en què l’educació sembla amenaçada per l’imperatiu de la productivitat i de l’eficiència al servei del mercat laboral. Els assajos que integren aquest volum proposen un exercici crític sobre els models educatius que se’ns imposen gairebé sense marge per plantejar alternatives. Des d’experiències i perspectives diverses, totes les aportacions coincideixen a apostar per l’educació com a espai polític per a l’emancipació individual i col·lectiva. Un àmbit i una pràctica des dels quals se’ns permeti imaginar el futur.
Marina Garcés, Janna Graham, val flores, Concha Fernández Martorell, Jordi Solé Blanch
Educar, per a què? No podem deixar de fer-nos aquesta pregunta en una època en què l’educació sembla amenaçada per l’imperatiu de la productivitat i de l’eficiència al servei del mercat laboral. Els assajos que integren aquest volum proposen un exercici crític sobre els models educatius que se’ns imposen gairebé sense marge per plantejar alternatives. Des d’experiències i perspectives diverses, totes les aportacions coincideixen a apostar per l’educació com a espai polític per a l’emancipació individual i col·lectiva. Un àmbit i una pràctica des dels quals se’ns permeti imaginar el futur.
mostrar-ne més
mostrar-ne menys
Artistes del programa educatiu
Coneix als i les artistes que ens acompanyen a les activitats educatives.
Projectes educatius
7
destacats
reproduir
En altres paraules
Recollir veus, compartir vivències, contaminar-se de mirades, connectar, vincular, fer museu. Endinsa’t en la nova sèrie de vídeos… En altres paraules.
COMUNITATS D’APRENENTATGE I DESAPRENENTATGE
Un museu aula no es constitueix per la presència de professorat i estudiants, o per la presència d’escoles, sinó per la configuració de comunitats d’aprenentatge i desaprenentatge col·lectiu.
Contacte
SI TENS CAP CONSULTA NO DUBTIS EN POSAR-TE A CONTACTE AMB NOSALTRES.