Fil d'ariadna Aprendre i investigar Arxiu Paul Howard-Jones Imprimir fitxa Compartir Continguts relacionats Documents d’arxiu relacionats Document d’arxiu Debats d'educació. Paul Howard-Jones. "Neurociència i educació: com podem jugar, aprendre i ser més creatius?" [Enregistrament audiovisual activitat] 10/11/2015 Veure tots els documents d'arxiu →